{{Investigación}}
-Valorar y priorizar las amenazas que afectan las poblaciones de {Crax alberti}
-Determinar la distribución actual de {Crax alberti} y ubicar sitios prioritarios de conservación en los Departamentos de Boyacá, Santander, Córdoba, Antioquia y Magdalena
-Realizar censos para estimar y monitorear los tamaños poblacionales
-Adelantar trabajos de campo intensivos para determinar los requerimiento ecológicos de la especie
-Evaluar la preferencia de hábitat y la determinación de la disponibilidad actual de hábitat para la especie
-Realizar investigaciones enfocadas en la biología reproductiva de la especie
{{Conservación}}
-Zonificar las áreas de estudio importantes para la conservación de {Crax alberti} en los departamentos de distribución.
-Construir acuerdos y establecer responsabilidades específicas para la investigación, capacitación, uso, manejo y conservación de los recursos a los diferentes actores (comunidad, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, instituciones educativas, etc.)
-Gestionar administrativamente áreas protegidas con el apoyo de las alcaldías municipales, corporaciones regionales, ONG`s y demás entidades interesadas en la conservación.
-Identificar alternativas de desarrollo sostenible que incentiven el interés de la comunidad en la conservación y apropiación de los recursos naturales que les provee el ecosistema.
-Elaborar un vivero para la reforestación con especies maderables y que son consumidas por {Crax alberti} y otras especies amenazadas en zonas alteradas o de alta intervención.
-Dar continuación y ampliar la cobertura de los Planes de Acción propuestos para {Crax alberti} a nivel nacional.
{{Educación ambiental}}
-Constituir grupos ecológicos con la comunidad infantil y adolescente en los corregimientos y veredas implícitas dentro del proyecto.
-Realizar charlas y talleres medioambientales y de conservación en las escuelas.
-Elaborar murales y carteles alusivos a la conservación de {Crax alberti}, su hábitat y las demás especies amenazadas dentro de la zona de estudio.
-Promover la participación activa del grupo ecológico y de los miembros del proyecto en los eventos sociales de las veredas de trabajo enfatizados en la conservación de {Crax alberti} y su hábitat.
-Realizar un programa de sensibilización con los habitantes locales de las zonas de influencia del proyecto.
-Diseño y elaboración de material divulgativo y promocional de los proyectos.